最新开学幼儿园中班教学教案及反思五篇【完整版】

来源:教案设计 发布时间:2022-09-22 19:00:04 点击:

下面是小编为大家整理的最新开学幼儿园中班教学教案及反思五篇【完整版】,供大家参考。

最新开学幼儿园中班教学教案及反思五篇【完整版】

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么制定才合适呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新开学幼儿园中班教学教案篇1

一、活动目标:

1.学习拍球的技能,提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。

2.喜欢参加拍球活动,体验运动的快乐,体验集体比赛活动的乐趣。

二、活动准备:

1.提前布置练习任务。

2.每人一个皮球。

3.准备活动场地。

三、活动时间和地点:

12月30日早上9:00,一楼操场

四、活动规则:

1.小班段每位幼儿都参加,每个班按人数计算,以会拍率高的为胜,评出一二等奖。

2.鼓励小朋友积极状态下进行,胆小者可以多尝试几次。

3.评委由各班班主任错位监督。

五、活动流程

1.教师介绍比赛规则

2.每班每次派选5名幼儿参加比赛,评委老师评价记录孩子的拍球会否情况。

3.比赛结果汇总,算出各班拍球通过率。

中国轻纺城中心幼儿园阳光体育活动记录表

年段 小班

最新开学幼儿园中班教学教案篇2

设计意图:

大自然对幼儿来说,是神秘的,具有探索性的。当他们散步时,看到幼儿园的绿,都会不禁地感叹:“我们的幼儿园好美啊!幼儿园里有这么多的树,我好喜欢啊!”

因此,我根据幼儿园原有的自然环境和幼儿的兴趣开展了主题活动《树的叶子》,让幼儿在户外情景教学中,感知、观察、探索自然环境,萌发探究叶子的兴趣,并通过自己动手操作,学习用叶子创意拼贴图画,从而激发幼儿喜欢亲近大自然、热爱大自然的情感。

目的要求

1、教育幼儿爱惜玩具。

2、让幼儿学会钻的动作。

3、教育幼儿应懂事。

4、重点认识榕树和柏树的叶子。

5、学习新词:粗糙、光滑。

6、知道它们都是长青树。

7、进一步培养幼儿的观察力和分类能力。

8、发展幼儿的动手操作能力。

准备

陀螺、皮球、风车、沙包等。

事先布置好场地。

叶贴画艺术品三幅图画纸、糨糊、剪刀、双面胶。

最新开学幼儿园中班教学教案篇3

目标:

1、观察各种物体的影子,感知积累与影子相关的各种经验。

2、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。

3、对探索影子活动感兴趣,激发探索兴趣。

重点:提高观察能力和发现问题的能力难点:记录自己所看到的影子的形态。

准备:PPT 美工 有阳光的户外场地过程:

一、猜谜引出主题,表达对影子的已有经验。

1、师出谜面:有个好朋友,跟你不分手,你走他也走,你停他也停,请你猜猜是什么?

2、提问:(1)你在哪见过什么影子?影子是什么样子的?

(2)你知道影子是怎么来的吗?

二、找影子1、室内找影子2、户外找影子(引导幼儿从自己、身边的人、看到的物体找影子,发现影子的秘密)三、讨论影子1、提问:(1)、你在哪见到了什么影子?是怎么样的?

(2)、影子有什么共同的秘密吗?

2、集体观察PPT说说影子的来源与共同点。

四、记录影子使用幼儿用书《美工》画出自己看到的影子。

最新开学幼儿园中班教学教案篇4

活动目标:

1、喜欢参与数学游戏活动,并能遵守游戏规则。

2、在游戏中观察,比较发现两颗星星之间的相同之处,并乐意表达自己的想法。

3、培养幼儿比较和判断的能力。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备:

材料准备:天空夜晚背景,各种不同颜色、形状的星星卡片。

经验准备:认识常见颜色,正确点数5以内数量,能辨别图形的大小。

活动过程:

(一)、开始部分:

设置情境,故事导入,引起幼儿的兴趣:夜晚蓝蓝的天空中,会有些什么呢?我们一起来看看吧。

(二)、基本部分:

1、观察星星的外部特征,引导幼儿初步感知他们之间的相同之处。

(1)、出示一个金色的五个角的星星,引导幼儿说出看到的星星。

A、问:它是什么样的?

B、让幼儿数数有几个角。

C、小结:它是一颗金色的五角星星。

D、这是一颗金色的五角星,它觉得很孤独,想找找朋友,它会找谁?

(2)、逐一出示三颗星星,初步发现它们分别与金色的五个角的星星的相同属性。

问:这是一颗什么样的星星?金色的五角星星愿意和它做朋友吗?为什么?它们有什么相同的地方?

2、出示所有的星星,说说、找找喜欢的星星。

玩法:

(1)、请一位小朋友说出自己喜欢的星星,其余的小朋友根据他所描述的星星外形特征摘下相应的星星。

(2)、鼓励幼儿从多个角度描述星星的外形特征

3、我帮星星找朋友

(1)、说玩法:幼儿人手一颗星星,两两找朋友,说说他们为什么是朋友。

(2)、启发提问:你们为什么找朋友?

(三)、结束部分:

小结后,结束活动。

活动反思:

老师的声音甜美,开始部分设计的环节很有诗意,情境性很强,吸引住了幼儿,感觉要带我们走进童话般的世界。但在“星星找朋友”这环节时,觉得方法单一了点,对于小班幼儿来说,游戏的趣味性不够强,孩子不是很感兴趣,师幼互动不是很热烈,可否在这环节,设计成不同星星的家,让幼儿找找和自己相同的星星,和好朋友到星星家做客,这样,情境性就更浓点,孩子可能会感兴趣点?开展活动的水平还有待提高!

最新开学幼儿园中班教学教案篇5

活动目标

1、通过探索操作,发现表面是圆的物体转动的时间比较长。

2、能运用所提供的材料进行对比实验,并在活动后陈述自己的发现。

3、鼓励幼儿积极参与,激发他们探索的兴趣与欲望。

4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

5、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

活动准备

蛋壳、各种形状的积木若干。

活动过程

一、请幼儿玩蛋壳

启发幼儿从中发现问题。

二、幼儿讨论

为什么蛋壳会转?(不一定要得出正确答案)

三、玩一玩,找一找。

1.还有什么会和蛋壳一样转转转?

2.找到会转的物体后找找它会转的秘密。

3.想想为什么有的东西不会转,有的能转不停。

四、引导幼儿小结

蛋壳和圆积木会转的原因是因为它们的外形都是圆形的。

教学反思:

幼儿在认识了蛋宝宝的外形特征以后,已经有了一定的前知识准备。一定的活动积累,让他们对蛋宝宝产生了很大的兴趣。在这个活动中,由于活动的材料并不繁多,而且活动目的明确,只要幼儿参与动手,就能找到蛋宝宝和圆积木转动的秘密。幼儿在活动中的情绪很积极,每个人都能动手操作,并讲述自己的发现。科学活动中采用幼儿熟悉的材料,设立简单易完成的探究任务,是比较适合小班小朋友的。

最新开学幼儿园中班教学教案篇6

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